就业是平衡社会体系、资源结构的核心要素，也是确保各项人才实现自身价值的重要路径。具体而言，就业不仅需要学生主体能动性的全面发挥，更需要教师的经验指导以及有关职业规划方面的襄助。因此，在传道受业解惑进而提升通识教育质量的同时，教师也要扮演就业“指路人”的交叉角色。基于这样的工作定位，借“教师节”这一特殊的时间节点，9月10日下午，我院为学典型、学事迹举行了“心系学生成长，用爱推动就业”的主题报告会。此次报告会由学院党委副书记刘传明主持并由耿晓琪、汪东欣两位老师做了精彩发言。全院教师参会，且反响强烈。

会上，耿晓琪老师肯定了学科课程设置、经验指导、与学生保持良性的对话互动对学生成功就业具有有利的影响。结合今年情况的特殊性，耿晓琪老师从专业就业前景、疫情的客观牵制以及学生就业积极性等几个角度分析并指出本专业当前的就业形势所存在的机遇和挑战。可以说，耿老师的发言所具备的现实维度使我院教师的工作方向有着前进的指引。

在耿晓琪老师发言的基础上，汪东欣老师做了必要的补充，其发言在侧重点上更倾向于或者说更强调学院教师如何推进就业工作的常态化。对此，汪东欣老师指出，要以学生为根本，做到靶向定位、一对一帮扶，并落实周汇报、半月跟踪的制度，走入课堂走入寝室，积极了解学生的心理动态，根据学生的理想诉求去提供高效的就业服务。

如果说耿晓琪老师的发言为当前的就业环境研判提供了有价值的参考，那么汪东欣老师的观点则很好为精准研判与具体实践提供了可行的操作空间。

本次以“心系学生成长，用爱推动就业”的主题报告会为参会的老师在就业工作上提供了职业规划方面的宝贵经验，也为接下来更好的开展就业部署工作夯实了基础。最后，祝老师们节日快乐、工作顺利，祝即将就业的学子们前程似锦，要相信人生最重要的时刻，永远是下一刻。

（文图/郎涵茗  编辑/肖巴特  责编/孙婧）